miércoles, 18 de abril de 2018

Quinta sesión

El pasado jueves, 12 abril, tuvimos nuestra quinta sesión. Se publicó en la entrada anterior que esta sesión no se celebraría, pero finalmente si se pudo llevar a cabo. Todos los alumnos/as fueron avisados por los medios de los que el centro disponía. 
La sesión se dedicó a los siguientes aspectos: 
  • Analizar los problemas creados por nuestros compañeros.
  • Pensar en todas las posibles formas que se nos ocurriesen para resolverlos.
  • Pensar en cómo podríamos explicárselos a otros para que los entendiesen de la mejor forma posible.
  • Hablar de otras posibles formas de redactar el enunciado de los problemas.
  • Redactar nuevos problemas para trabajarlos en la siguiente sesión.
Además, en base al interés de los alumnos, dedicamos un rato a hacer orientación profesional, es decir, a hablar de sus metas de futuro, de las profesiones a las que quieren dedicarse de mayores y de las trayectorias formativas que esas profesiones precisarían. También analizamos la relación que existe en nuestras potencialidades y actitudes y las posibilidades, de cómo debemos tener eso en cuenta a la hora de escoger una profesión de futuro y, en consecuencia, que estudiar. 

jueves, 5 de abril de 2018

Cuarta sesión

Hoy hemos tenido nuestra cuarta sesión y ha sido muy productiva. Ya nos hemos metido de lleno con la creación de problemas matemáticos. Nos hemos repartido los diferentes niveles del colegio y, por equipos, hemos creado los primeros problemas. También nos ha dado tiempo a probar si son adecuados para esos niveles, pidiéndole a algunos compañeros del colegio que tratasen de resolverlos.
Por último hemos pasado los problemas a documentos de Google Drive.

La próxima semana no tendremos sesión presencial, por ese motivo nos dedicaremos a:

  • analizar los problemas creados por nuestros compañeros, 
  • pensar otras posibles formas de resolverlos, 
  • pensar formas de explicar a otros como se resuelven. 
  • y otras posibles formas de hacer las preguntas del problema. 
  • Continuamos...

    Además de haber aprendido a hacer presentaciones Google para plasmar todos los contenidos investigados, hemos aprendido a viajar a través d...